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[Blog par Cobi]
Le stimming est différent pour chacun. C’est très personnel, chaque personne qui fait un STIT a son propre stim unique. Certaines personnes répètent certains mots à la suite, agitant les mains, grattant la peau ou mâchouillant des vêtements ou des doigts (en savoir plus sur les morsures et les gestes nerveux). Il existe de nombreuses façons de lister. Comme je l’ai dit, c’est différent pour chaque personne.
Le stimming est une façon de se stimuler, de se rassurer, de se calmer. Mais cela aide aussi à mieux se concentrer. Le « stimming » peut se manifester sous différentes formes, par exemple battre des mains, remuer les pieds, danser, sauter, sucer des colliers, tapoter, fredonner. Pour un enfant autiste, tout peut être un bon stimulus sensoriel. S’agiter, mâcher ou gratter aide un enfant s’il est surstimulé ou si celui-ci a besoin de stimuli supplémentaires. L’apport de stimuli vous aide à gérer les émotions, vous calme et relâche la tension. Lisez ici plus de conseils pour calmer votre enfant en cas de soi-disant « effondrement ».
Les stimuli sensoriels spécifiques peuvent prévenir ou réduire la surstimulation.
-> Lire le blog de Special Kids coach
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