La plupart des gens connaissent l’expression « tromper les yeux ». C’est un phénomène très réel en raison de la complexité de notre système visuel. Tu ne connais pas les différentes illusions d’optique pour rien…
Traitement des stimuli visuels
Le système visuel utilise la lumière pour détecter l’information à travers nos yeux, puis l’interprète dans le cerveau. Le système visuel travaille en étroite collaboration avec nos systèmes vestibulaire et auditif pour nous aider à naviguer en toute sécurité dans notre environnement.
Comment fonctionne notre système visuel
De nombreux composants jouent un rôle dans un système visuel fonctionnel de manière optimale. Cela signifie que des activités telles que lire, attraper ou frapper une balle, localiser un objet ou donner des indications peuvent être difficiles lorsqu’il y a un déficit dans le contrôle oculaire-moteur ou le traitement visuel.
En plus de la clarté avec laquelle nos yeux enregistrent les images, nos muscles oculaires jouent un rôle important dans la compréhension du système visuel et d’autres problèmes. Le système visuel régule notre regard pour s’adapter au mouvement, alterner entre la mise au point et la façon dont nous utilisons les deux yeux ensemble. Sans une surveillance oculaire-motrice adéquate, les travaux scolaires, l’équilibre, la perception de la profondeur et la coordination œil-main de l’enfant risquent d’être affectés.
Signes pouvant indiquer des problèmes de traitement visuel de l’information :
Sensibilité accrue à la lumière
Facilement distrait par des stimuli visuels ou ayant du mal à maintenir une attention visuelle pour une activité
Plissements fréquents, frottement des yeux ou maux de tête après des tâches visuellement exigeantes comme lire, utiliser un téléphone/tablette/ordinateur ou regarder la télévision
Difficulté à trouver ce qu’ils cherchent, même quand ils semblent « juste devant eux »
Difficulté à distinguer entre des formes, lettres ou images similaires
Difficultés d’écriture manuscrite, telles que l’inversion des lettres, la taille, les espaces ou l’alignement des lettres.
Peut être lent ou hésitant en montant les escaliers
Difficulté dans des activités visuellement stimulantes, c’est-à-dire des énigmes, trouver des objets dans des images, compléter des labyrinthes, chercher des mots ou des points à points
Problèmes pour savoir de gauche à droite
Activités pour stimuler les compétences visuelles :
Travaillez vos compétences de suivi visuel en entrant en contact avec des objets en mouvement ou avec des objets immobiles pendant que le corps est en mouvement. Cela peut inclure attraper une balle lancée ou rebondissante en restant immobile ou en marchant ; Identifier un ensemble de lettres, formes, couleurs, etc., lors du saut
Les activités de rampe et de roulement sont excellentes pour développer le contrôle des yeux
Des activités comme des puzzles, mais aussi des livres de recherche comme « Où est Wallie ? » Ou la recherche de mots (mot à mot)
Des jeux comme Tetris ou un jeu de mémoire
Faites une chasse au trésor ou jouez au « chaud et froid » pour trouver des trucs
Tapez un ballon d’avant en arrière ou voyez combien de fois votre enfant peut le taper sans toucher le sol
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